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济职“线上学习+线下指导”模式激活自主学习“加速度”

中国网 | 2020-03-12 17:24
疫情延迟开学期间,济南职业学院充分认识到开展在线教学的重要意义,落实开展在线教学的主体责任,认真组织学校教师积极开展线上授课工作,加快优质线上教学资源建设。在延期开学期间,既要确保学生有课可学,又要保证课程学习质量和效果。做好延期开学期间线上教学和正式开学之后线下教学的无缝对接。

学校充分利用教育部组织的22个在线课程平台制定了多样化在线教学解决方案,利用免费开放的国家精品在线开放课程和国家虚拟仿真实验课程,组织教师通过利用已立项建设院级、省级精品资源共享课程及成人高等教育特色课程、国家精品课课程,借助超星泛雅、智慧树、学堂在线等在线平台,采用“线上直播+线上辅导、线上SPOC+线上辅导、线上慕课+线上辅导、线上录播+线上辅导、线上自学+线上辅导”等方式开展线上教学。教务处对疫情防控期间在线教学各项工作任务进行细化和部署,确保疫情防控期间在线教学工作有序高效开展。目前延期开学期间共开出1241门次课程,占2020年春季学期总开课数量的81.32%。

加强在线教学过程管理与监督,激发教师内驱力

学校加强学生线上学习的过程管理,通过在线签到、在线答疑、在线学习、直播课堂、课后作业布置、作业批改、在线考试,以及过程性数据统计分析等手段,对学生网络学习情况进行监控,及时发现网络学习章节中的知识点盲区,为恢复正常教学秩序后的线下课程讲解提供学情参考。

教务处通过学校网络教学平台实时监控教学及学习过程,保障教学质量。通过组织平台问卷、在线座谈等形式,扎实做好教师、学生层面在线教学情况的信息反馈工作。深入的了解教师、学生在疫情防控期间在线教学的真实情况,为学校完善教学方案,提升教学水平提供了重要依据。同时,学校构建了学校、二级院部、学生教学信息员三个层面教学质量保证体系。通过组织“在线教学专项调研”、“学生在线座谈会”全面了解教师在线教学情况,及时反馈教学信息,通过网络教学平台实时监控教学及学习过程,保障教学质量。

加强实践环节教学组织与管理,保证毕业班顺利毕业

按照《山东省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于做好疫情防控期间实习实训管理工作的通知》(鲁教疫控组字〔2020〕1号)要求,学校稳妥做好实习实训环节的教学组织与管理、日报工作。对疫情导致实习时间减少的,利用虚拟仿真教学资源或其他方式妥善解决,必要时经学校教学工作委员会研究同意后,对毕业标准中的实习要求作出适当调整。对于因延迟学生返校影响的毕业论文(设计)工作,各二级院部组织指导教师充分利用QQ、微信等通讯方式,指导学生先期开展毕业论文(设计)部分研究工作,充分利用知网(已向公众免费开放)等平台,查阅相关文献,撰写开题报告、实验方案和论文绪论等。

强化学生线下活动指导,激活学生学习能力

为了丰富同学们的假期活动形式,学校组织开展丰富多彩的抗疫活动。各二级学院及早行动、未雨绸缪,开展新冠病毒疫情防控宣传活动、疫情防控知识学习活动等,师生共同努力,力求防疫、学习两不误。

文化传播与艺术管理开展了“艺心感恩”活动,文传学院平面设计班的孩子们,通过创新实践与个性发展课程,用他们所熟悉的视觉传达方式去定格感动瞬间,通过艺术作品去学会发现美,学会感恩,学会带着爱成长。学前教育学院举办“雷锋精神传天下,抗疫暖流漾心中”网络演进比赛,参赛同学有的抒发了对奋斗在一线的医护人员衷心的敬佩与祝福之情,为众人抱薪者,必为人民所铭记;有的表达了在疫情面前,中华人民不惧艰险,医无畏,警无私,九州一心,与时间赛跑,与疫情较量的精神;还有的讲述了面对疫情的发生,无数中华儿女伸出援助之手发扬着无私奉献的雷锋精神。每位参赛者风格各异,有的神采飞扬、有的沉稳大方,让听者深受感染。创业学院师生通过“诗为媒,词为介,为中国加油鼓励!”活动,通过诗词的形式抒发创业学院学子的抗“疫”决心。

抗击疫情正处于关键阶段,济南职业学院师生必将齐心协力、科学防治,继续做好2020年春季学期线上、线下教学组织管理工作,优化学习平台,共同打赢这场疫情防控阻击战!

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